Se tester sur le chapitre 12

Certaines questions admettent plusieurs réponses.

  1. La convocation des participants à une réunion a pour objectif…

    • de les informer sur les modalités de la tenue de la réunion.
    • de leur donner envie d'y participer en leur annonçant les objectifs.
    • de les inviter à s'y préparer.

  2. Une réunion est réussie quand elle…

    • atteint ses objectifs.
    • contente les participants.
    • ne dure pas trop longtemps.

  3. Réguler une réunion, c'est…

    • s'attacher à ce que chacun puisse parler.
    • s'assurer que la réunion avance toujours à la même vitesse.
    • centrer la réunion sur l'objectif et le temps imparti.

  4. L'ordre du jour est…

    • l'objet de la réunion.
    • l'objectif de la réunion.
    • la liste des thèmes à aborder.

  5. Dans une réunion, le rapporteur est…

    • celui qui introduit la réunion.
    • celui qui dénonce ceux qui n'écoutent pas.
    • celui qui est chargé de préparer le compte-rendu.

  6. Que faut-il faire avec un meneur ?

    • le laisser parler comme il l'entend.
    • l'empêcher d'intervenir.
    • l'utiliser pour atteindre les objectifs.

  7. Que faut-il faire avec un saboteur ?

    • l'empêcher d'intervenir.
    • l'exclure de la réunion.
    • le marginaliser en montrant aux autres qu'il va contre l'intérêt collectif.

  8. Les contributions positives dans une réunion sont apportées par…

    • les créatifs.
    • les experts.
    • les logiciens.

  9. Les participants peuvent avoir un profil type de…

    • muet.
    • bâtisseur.
    • meneur.

  10. Lorsqu'une personne ne parle pas au cours d'une réunion, il faut…

    • la laisser tranquille, elle n'a pas envie de parler.
    • lui demander pourquoi elle n'intervient pas.
    • lui demander son avis et valoriser sa réponse.
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